降转那些事¶

By diefish (Class of 2025)

笔者在大一下通过降转（二次招生）进入 John 班。随着通过二次招生进入 John 班的人数逐年增多，降转生应该也会是一个长期存在的群体，故新开此章节，希望能为后来的降转同学提供一些参考。

课程修读¶

至少在笔者目前看来，John 班的课程替代策略较为宽松。个人认为，替代掉大部分可以替代的课程（当然，这是建立在你对这些课程知识掌握扎实的基础上的😝），并提前修读一些大二乃至大三的课程，是一个合理的策略。

由于每年各门课的开课时间都会有所不同，是否能真正提前修读某一门课而不需重读并不能提前确定。因此这里仅提供一些关于是否推荐提前修读/替代某些课程的建议，供参考。

可以替代的课程¶

数学分析

（也许可以免修考，待补充）

Crykkkk: 确实有免修数分二的先例，可以考虑，但数分一由于免修考在学籍转入之前，应该不能免修

物理学引论

笔者转来时曾修读过工科平台的大学物理（A 类），成功用其替代了物理学引论 1；另外也有人虽未修过物理课，但通过免修考同样成功免修了这门课。

个人觉得计算机专业学物理有点抽象，这门课也相对比较耗时，能免修的话还是建议尽量免修。

物理学实验

由于工科平台的大物实验学分少于物理学实验，笔者尝试用「大物实验 1 + 电路实验」来替代物理学实验 1，没想到 yuyu 老师大笔一挥竟然签字通过了🤓 不过这个操作也许不太可持续，因此希望后来者且用且珍惜，并且不要大肆传播()

物理学实验是 John 班为数不多的大金课🤗 和大物实验基本没有任何区别，只能说懂的都懂，能替则替吧。

实际上笔者现在甚至有点后悔当时太保守了，大物实验 + 电路实验高达 3 学分，万一贪一手就能把物理学实验 1 和 2 都给替代了（bushi

线性代数（荣誉）

（注：笔者没有替代这门课）陈老师讲得非常好，这确实是一门不可多得的好课，但个人觉得作业对于已经学过线代的同学来说略多了一些。如果确有需要，可以试试用普通线代强行替代，还是有一定可能成功的。

程序设计

笔者用工科平台的程设替代了程设 1，理论上可以进一步用数据结构替代程设 2，不过笔者最后没有这么操作。值得注意的是，就算免修了程设，仍然推荐跟着写程设的大作业及部分小作业，也可以挑感兴趣的上机课去听。如果码力一般、且没有 OI 基础，这门课还是能学到不少东西的，替代之前建议三思。

概率论

可以用普通的概率论替代，不过建议就算替代了也照着公开的课程资料自学一遍，这门课对后续课程的影响相当大。

可以提前修读的课程¶

Crykkkk： 先修课或许可以看作是以时间为货币的低买高卖~

组合数学

需要花一定时间学习，但没有太多硬性前置知识点，课程质量也很高。如果时间允许且对自己的数学有一定信心，比较推荐在大一上就直接尝试修读。

概率论

这是一门很重要、难度也相对较大的课，水源上有较为完善的资料可以参考。如果时间精力允许，推荐提前在大一上修读，拖到大二再学有点可惜。（虽然笔者这门课考得很差🤡）

Crykkkk: 补充一些关于先修课的建议

首先，修课需要注意先修关系，比方说如果大一下想提前修机器学习（较偏向理论），那么大一上最好有概率论与最优化方法两门课的知识基础；另外，如果大一下想修操作系统，大一上则必须修计算机系统；如果大一下想修信息论，则也需要有概率论的基础。具体的情况可以在选课前与学长进行交流

相对独立的可先修课程除了前面说的组合数学，概率论之外，还有近世代数，最优化，还有一些红课（比如习概，毛概等）。

特别的，提前修课请量力而行，中期退课会造成进入 qualify 名单（虽然因此被退远的概率很小），而最显著的影响则可能是 1. 不小的概率对 GPA 造成影响 2. 若上学期修了 A 课，而下学期不修 A 课的后继课（乃至于上学期没修 A 课的姊妹课：如操作系统与计算机系统课程设计），则再过一年可能已经完全失去了 A 课的基础。但课表不一定能支持你总能按自己的心意选上课。

节省出的时间可以做什么¶

替代/提前修读课程之后，可以将省出的时间用在更有意义的地方：

• 科研：大一下或大二提前联系导师、进入实验室，是一个的常见选择。
• 竞赛：可以参考 竞赛体系，参加一些诸如 ACM 或者超算竞赛。
• 自学进阶课程：用空出来的时间预习操作系统、编译原理、体系结构等大课，往往能在正式修读时游刃有余。
• 享受大学生活：不要把降转带来的"时间红利"全部内卷掉，好好探索一下校园生活也是完全值得的😌
• 实习：若已做好就业打算或想进行尝试则值得考虑，不必过于担心年级之类的壁垒

心理与适应¶

（作为在学校已经待了一年的老登加入新班级，如何适应班集体，在其中能做些什么，这是一门学问🤪）